От 20.03 до 22.03.2024 г. педагогически специалисти и ученици от ОУ „ П. К. Яворов“- гр. Бургас гостуваха на хасковското ОУ „Св. Климент Охридски“ по мобилност за обмен на добри практики по НП „Иновации в действие“, заедно с неиновативните училища- Частно основно училище Куест – София и ОУ „Иван Вазов“ – село Русокастро.
Темата на мобилността беше „Фабрика за личности“.
Програмата продължи с „Музикално междучасие“, участието на ВГ „Пейте с нас“ и ДМГ „Сладурчета“.
Следваше посещение на иновативен урок по Технологии и предприемачество за 4 клас на тема „Магията на театъра“, галериите и музея в града.
На 22 март посетихме три бинарни урока – Човекът и природата и Компютърно моделиране за 3 и 4 клас на тема „Здравословен начин на живот “; Математика, Технологии и предприемачество за 5 клас на тема „Българска шевица“ и География, икономика и музика за 6 клас на тема „Музикално пътешествие “.
Програмата завърши с кръгла маса „Иновативни педагогически практика “, на която директорът Розалина Петкова отново представи някои от по-значимите изяви на учениците и учителите в ОУ „Св. Климент Охридски “. Гостите споделиха, че са научили много от своите домакини през последните три дни.
ОУ „ПЕЙО КРАЧОЛОВ ЯВОРОВ“ – ДОМАКИН
На 04.05.2023 г. и 05.05.2023 г. ОУ „П. К. Яворов“, Бургас беше домакин на двудневна среща за обмяна на добри практики по национална програма „Иновации в действие“ с три училища: от Свиленград, с. Пирне и гр. Луковит.
Във връзка с иновацията „Учене чрез изкуство“, гостите имаха възможността да наблюдават заключителен спектакъл под наслов „Вчера, днес и завинаги българи!“
Той бе организиран от четирима учители в различни направления на ФУЧ-овете.
- ФУЧ български език и литература – госпожа Милена Дякова
- ФУЧ музика – госпожа Ана Маринова
- ФУЧ компютърно моделиране – госпожа Славка Трънкова
- ФУЧ изобразително изкуство – госпожа Красимира Ибришимова
След това се проведе кръгла маса, на която се обмениха добри практики и се обсъдиха трудностите при работата на преподавателите и начините за мотивиране на учениците.
Гостуващите училища също представиха своето развитие и постигнатите през годините успехи.
За урока като материали бяха подготвени – електронна книга с възрожденски песни и стихове, изложба с рисунки (иконопис и архитектура през Възрождението). Урокът бе заснет и изпратен на училищата впоследствие.
В хода на мобилността се осъществиха панелите свързани с иновацията ни (въведохме гостите в нея и отговорихме на поставените от тях въпроси, обменяхме добри практики).
Резултат от мобилността като материали са – заснет урок, брошури на училищата, снимки.
creative project от Красиана Илиева
Спектакъл „Вчера, днес и завинаги – българи!“ – ТУК
Обмяна на добри практики по националната програма на МОН „Иновации в действие“ 2021/2022 година
ПОСЕЩЕНИЕ НА ВЕЛИКО ТЪРНОВО
Ние от ОУ „Пейо Яворов“ – град Бургас, ОУ „Петър Парчевич“ от град Чипровци и ОУ „Иван Вазов“ – село Русокастро, област Бургас, реализирахме ползотворна среща, свързана с обмяна на добри практики по националната програма на МОН „Иновации в действие“ на 24 и 25 март 2022г. Наши домакини бяха ОУ „Димитър Благоев“ от гр. Велико Търново. Срещата се проведе за обмяна на добри практики на тема „Социални медии- образование в мрежата.
ОУ „Димитър Благоев“ – иновативен проект „Социални медии – образование в мрежата“ – ТУК
ОУ „ПЕЙО КРАЧОЛОВ ЯВОРОВ“ – ДОМАКИН
На 2 – 3 юни 2022 година ОУ „Пейо Яворов“ беше домакин по НП „Иновации в действие“ – среща за обмяна на добри практики на тема: Интегриран урок „Българско възраждане“ представен в конферентната зала на хотел „Аква“ – град Бургас.
Гости на срещата, свързана с обмяна на добри практики по националната програма на МОН „Иновации в действие“ бяха:
ОУ „Петър Парчевич“ обл. Монтана, гр. Чипровци; ОУ „Иван Вазов“ обл. Бургас, с. Русокастро; ОУ „Димитър Благоев“, гр. Велико Търново.
ОУ „П. К. Яворов“ интегриран урок „Българско Възраждане“ – ТУК
Обмяна на добри практики по националната програма на МОН „Иновации в действие“ 2019/2020 година
Основно училище «Пейо К. Яворов» гр. Бургас е училище с традиции.
Педагогическата колегия от дълго време усеща необходимостта от промяна в начините на преподаване и учене.
С идеята да отговори качествено на предизвикателствата на 21 век, в училището е изградена устойчива образователна среда и се провеждат уроци с разнообразни проектни задачи. Превръщаме училището в място на знаещи, можещи и уверени личности.
И така… Учене чрез изкуство!
Нашата иновация е насочена към качествено съвременно образование, успешно съчетаващо традиции и новаторство, за стимулиране развитието, творческите заложби и потенциала на всеки ученик като знаещ, търсещ, мотивиран за себереализация и изява. Отговаря на поставената в Стратегията на училището цел за осигуряване на привлекателно и достъпно обучение, гарантиращо грамотността, творческите заложби и развитието на личността на учениците, в съответствие с техните потребности и интереси. Използваме учебното съдържание по БЕЛ, Изобразително изкуство, Музика и ИТ.
Тази иновация дава свободата да се преподава материал, интересен за децата, както и възможността да се работи с деца, които искат да се занимават с изкуство.
Това е един по-нестандартен начин за доближаване до света на децата, а именно въвличането им в света на различните изкуства. Изборът на правилни художествени занимания стимулира проявите на различните таланти у детето. Те трябва да бъдат провокирани да се изразяват самостоятелно, а не да им се натрапват готови модели и образци, които децата сляпо да следват. Трябва да е ясно, че изкуството е спонтанно и не подлежи на предварително планиране. Именно това е основната цел – Децата да се научат да мислят, да се изразяват свободно, да споделят своите фантазии и идеи. Децата се забавляват и учат едновременно!
През месец октомври беше организиран семинар с ПУО с Национална гимназия за приложни изкуства ,,Тревненска школа“ Трявна за периода 23.10 – 24.10.2019г.
Фокус през първият ден/23.10.2019г./ бяха посещение и разглеждане на изложбените зали и ателиета на НПГИ ,,Тревненска школа“-Трявна, среща с ПУО и представяне на иновативните практики в НПГИ. Наблюдавахме презентации на проекти реализирани от учениците по Проектно Базирано Обучение в НПГИ от предходни години и разговаряхме с учениците, участвали в иновативни практики. Бяхме истински впечатлени от видяното. Последваха коментари и споделяне на опит – трудности, предизвикателства, решения…
На следващият ден/24.10.2019г./ участвахме в откриване на Регионална среща за обмяна на добри практики. Бяха представени училищните планове за нововъведения в двете училища и обсъждане на добри практики.
Посетихме открити уроци по История и по Иконопис. Най- малките участници в нашата група- Ния и Гергана от четвърти клас- успяха да се докоснат до истинското изкуство, рисувайки заедно с какичките и батковците, които подготвяха своите дипломни работи.
Обсъждането на проведените открити уроци и резултатите от регионалната среща за обмяна на добри практики продължи и в автобуса, а и през следващите дни след завръщането ни в Бургас.
Педагогическият екип е на мнение, че голяма част от наблюдаваните добри практики са приложими и се използват и в нашето училище, разбира се, пречупен през призмата на възрастовите особености на по- малките ни ученици.
ПОСЕЩЕНИЕ В ТРЯВНА
Една сутрин тръгнахме за град Трявна, където трябваше да посетим Националната гимназия по приложни изкуства „Тревненска школа”. След няколко часа път пристигнахме в хотела и се настанихме по стаите. Аз бях с моята приятелка Ния. След кратък отдих за обяд тръгнахме към гимназията. Бяхме посрещнати от директора на училището г-н Орфей Миндов. Той ни показа много интересни картини, икони, дърворезби и проекти, изработени от учениците.
На другия ден пак бяхме на наблюдение в школата, но този път двете с Ния посетихме ателието по иконопис, където работеха учениците от 12. клас. С тяхна помощ си позлатихме икони, които трябваше да оцветим в Бургас. Когато заниманията ни в гимназията приключиха, се прибрахме в хотела, стегнахме багажа и го качихме в микробуса. Обядвахме и доволни от преживяното, потеглихме за нашия роден град. Бяхме нетърпеливи да довършим позлатените икони.
Гергана Стоянова, IVб клас
***
ТРЕВНЕНСКА ШКОЛА
Сутринта тръгнахме в 8.00 часа. Пътувахме с микробус. В него бяхме с г-жа Георгиева, г-жа Въргова, г-жа Димитрова, аз, Гери и други госпожи от нашето училище.
Когато пристигнахме, отседнахме в хотел, който се намираше в непосредствена близост до часовниковата кула – един от символите на град Трявна. Настанихме се по стаите, след което слязохме за обяд. Когато свършихме, тръгнахме към Тревненската школа или т.н. Национална гимназия по приложни изкуства /НГПИ/. Там са развити три специалности: Иконопис, Грънчарство и Дърворезба. Гимназията е създадена през 1920 година.
Когато пристигнахме, ни посрещна директорът г-н Орфей Миндов. Първо ни разведе из училището – показа ни къде работят учениците, въведе ни в своя кабинет и библиотеката. Имахме удоволствието да разгледаме различни експонати, дело на учениците от школата. Те бяха изработили чинии, фотьойли, столове и др. Всички бяха красиви и впечатляващи. Накрая ни заведе в зала, където се консултирахме относно училището.
Когато приключихме, се отправихме към хотела. Пътят ни към него минаваше през центъра. Пристигнахме. Качихме се в стаите, за да се подготвим за вечеря. По-късно си легнахме уморени, но доволни от събраните впечатления.
На сутринта с Гери станахме рано. Закусихме и отново всички се отправихме към школата. Когато пристигнахме, учителите се качиха в залата, а ние посетихме часовете по иконопис. Там ни посрещнаха учителката по иконопис и учениците от 12. клас. Дадоха ни листи, с отпечатан ангел хранител, а ние трябваше да ги позлатим. Извадиха някаква течност, с която намазахме мястото, на което искахме да сложим златото. Този процес повторихме няколко
пъти. После ни дадоха специално лепило, с което също трябваше да намажем. Последният процес беше да сложим златото. Трябваше да нарисуваме Св. Георги.
Заниманията ни свършиха и всички се отправихме към хотела. Обядвахме, стегнахме си багажа и потеглихме към Бургас. Когато пристигнахме, беше вече тъмно. Отправихме се към домовете си.
Посещението в Трявна беше много интересно и полезно. Научих много нови неща. Особено вълнуващо беше позлатяването на иконите в часа по иконопис. Много би ми харесало и в нашето училище да имаме такива часове.
Ния Енчева, IVб клас
Вижте нашата презентация от Трявна – Тук 
