УЧЕБНА 2025/2026 ГОДИНА
Учениците от VII клас взеха активно участие в реализирането на проект „България – образователни маршрути “, финансиран по Национална програма на Министерството на образованието и науката. В рамките на Модул № 3 „Културните, държавните и научните институции като образователна среда “те се включиха в инициатива, посветена на годишнината от пускането в експлоатация на железопътната отсечка Сарамбей – Лъджене от теснолинейната железопътна линия по маршрут № 16 Септември – Добринище.
С много старание и творчески подход седмокласниците изработиха информативни брошури, представящи историята, особеностите и природните забележителности по трасето на теснолинейката. Те не само събраха ценна информация, но и я поднесоха по атрактивен и достъпен начин, превръщайки се в истински млади екскурзоводи. С ентусиазъм представиха своите разработки пред съучениците си, като споделиха любопитни факти и впечатления от пътуването.
Проектът продължи с посещение на Духовния център „Паисий Хилендарски“ и Радоновата къща в гр. Банско. Там учениците имаха възможност да се докоснат до богатото културно-историческо наследство на региона, да разгледат ценни експонати и да научат повече за живота и делото на видни личности, оставили своя отпечатък в развитието на България.
Чрез участието си в проекта учениците обогатиха знанията си за родния край, развиха умения за работа в екип, проявиха креативност и усет към детайла. Инициативата ги насърчи да бъдат активни пазители на българските традиции и културни ценности, както и да осъзнаят значението на културните институции като важна част от съвременната образователна среда.
УЧЕБНА 2024/2025 ГОДИНА
В рамките на Националната програма „България – образователни маршрути“, модул 3: „Културните, държавните и научните институции като образователна среда“, бе реализиран проект с участието на 25 ученици от VI клас и двама ръководители – г-жа Милена Дякова и г-жа Павлина Момчева.
В рамките на проекта учениците посетиха къщата-музей „Любен Каравелов“ в гр. Копривщица, където се проведе изследователски урок на тема „Живот и творчество на революционера Любен Каравелов“. В гр. Панагюрище участниците разгледаха и къщата-музей на Райна Княгиня, която също остави силен емоционален отпечатък у тях.
Посещенията в тези емблематични културно-исторически обекти дадоха възможност на учениците да добият визуална и емоционална представа за материалните и духовните постижения на българския народ и за тяхното значение при формирането на усещане за автентичност и национална принадлежност.
Новата образователна среда, съчетана с иновативни методи на преподаване и проектно-базирано обучение, допринесе за по-висока активност от страна на учениците, по-добро усвояване на учебното съдържание и засилено познавателно отношение към историята и културното ни наследство.
Проектът постигна основната си цел – изграждане на позитивно и емоционално отношение към музеите и към богатата история на България като част от съвременната образователна среда.
