Дейности по проект „Училище без агресия“
В рамките на проект BG05SFPR001-1.010-0007 „Училище без агресия – заедно в подкрепяща среда “учениците от групите „Добротворци „Отговор с добрина“ участваха в разнообразни дейности, насочени към развитието на социално-емоционални умения, изграждането на позитивни взаимоотношения и превенцията на агресията в училищната среда.
Учениците от група „Добротворци “, с ръководител г-жа Лиляна Атанасова, работиха чрез въпросници, дискусии и задачи за самоопознаване и опознаване на съучениците си. Те изследваха положителните качества на характера, обсъждаха значението на отговорното поведение и участваха в дейности, свързани с разпознаването и изразяването на емоции. Изработиха собствен емоциометър, решаваха казуси за мирно разрешаване на конфликти и създадоха „Дърво на доброто “, което насърчи ценности като уважение, толерантност и взаимопомощ.
Учениците от група „Отговор с добрина “се включиха в занимания, свързани с добротата, емпатията и сътрудничеството. Те работиха с приказката „Сойчето и доброжадния Фильон “, извеждайки нейните послания за взаимопомощ и уважение. Чрез игри като „Повтори движението “и „Познай кой съм? “децата развиваха доверие, сплотеност, концентрация и умения за работа в екип. Интерактивните игри и образователните куизове им помогнаха да разпознават и назовават различни емоции и да затвърдят знанията си за ненасилието и позитивното общуване.
Всички проведени дейности допринесоха за създаването на по-подкрепяща, спокойна и безопасна училищна среда, в която всеки ученик се чувства приет, уважаван и ценен.
В края на проекта участниците бяха наградени с грамоти за активно участие, старание и отговорно отношение към поставените задачи – заслужено признание за техните усилия и ангажираност към изграждането на училище без агресия.
